Razones para el cambio, pero ¿qué cambio? ¿por qué ese cambio?. Vivimos en la era de las nuevas tecnologías y ni nosotros ni nuestros alumnos podemos ni debemos ser ajenos a ellas. La sociedad ha evolucionado de tal manera que en poco o en nada se parece a la que muchos conocimos en nuestra etapa adolescente, esa edad con la que tenemos que lidiar cada día en las aulas.
Por este motivo, la escuela debe evolucionar y saber adaptarse a los nuevos tiempos, momentos sin duda marcados por la irrupción de las TIC e el aula.
Y es en este punto en el que debemos preguntarnos si quizá hemos de dar un salto cuantitativo y cualitativo en la forma en que impartimos nuestra docencia, si hay algo que podamos cambiar para mejorar o por el contrario si pensamos que determinadas parcelas de nuestra práctica docente son intocables.
He aquí el análisis que he realizado al respecto
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